建设文明校园做文明学生演讲稿（建设文明校园,争做文明学生主题手抄报）

1、建设文明校园做文明学生演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起探讨一个我们每个人都息息相关的话题——“建设文明校园，做文明学生”。

让我们思考一个问题：什么是文明？文明，不仅仅是高楼大厦、繁华街道，更是我们日常生活中的点点滴滴。它体现在我们的一言一行中，体现在我们对环境的尊重、对他人的关爱、对规则的遵守上。而校园，作为我们学习知识、塑造品格的摇篮，文明的建设尤为重要。

建设文明校园，首先需要我们做到的是尊重。尊重老师，尊重同学，尊重校园里的一草一木。当我们走进教室，轻轻地关上门，不打扰正在学习的同学；当我们走在校园里，不随意践踏草坪，不乱扔垃圾，这就是对校园环境的尊重。

文明校园的建设需要我们遵守规则。规则是校园秩序的保障，是我们共同生活的基石。无论是上课不迟到、不早退，还是食堂排队打饭，不插队，这些看似简单的小事，都是我们作为学生应该遵守的基本规则。

文明校园的建设还需要我们培养良好的习惯。比如，保持个人卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾；比如，在图书馆保持安静，不打扰他人；比如，在公共场合不大声喧哗，不追逐打闹。这些习惯的养成，不仅能够提升我们个人的素质，也能够为校园的文明建设贡献力量。

我想说，文明校园的建设是一个长期的过程，它需要我们每个人的共同努力。让我们从我做起，从现在做起，从小事做起，用我们的实际行动，共同营造一个和谐、文明、美丽的校园环境。

谢谢大家！

2、建设文明校园,争做文明学生主题手抄报

创建一份关于“建设文明校园，争做文明学生”的主题手抄报，可以通过以下几个步骤来进行：

1. 设计布局

- 使用大号字体，醒目地写上“建设文明校园，争做文明学生”。

- 分区：将手抄报分为几个部分，如“文明行为”、“环保意识”、“学习态度”、“校园文化”等。

2. 内容填充

- 文明行为：列举一些校园内的文明行为，如排队、礼貌用语、不随地吐痰等。

- 环保意识：介绍如何在校园内实践环保，如垃圾分类、节约用水用电、使用环保袋等。

- 学习态度：强调良好的学习态度，如认真听讲、按时完成作业、积极参与课堂讨论等。

- 校园文化：展示校园内的文化活动，如艺术节、科技节、体育比赛等，以及这些活动如何促进学生的全面发展。

3. 插图与装饰

- 使用相关的插图来装饰手抄报，如文明行为的图标、环保标志、学习场景的插画等。

- 可以使用彩笔、贴纸、剪纸等装饰元素，使手抄报更加生动有趣。

4. 文字内容

- 撰写简短的文字说明，解释每个部分的重要性，并鼓励同学们参与其中。

- 可以引用一些名人名言或校园内的真实案例来增强说服力。

5. 校对与完善

- 完成初稿后，仔细校对文字内容，确保没有错别字或语病。

- 检查整体布局是否合理，颜色搭配是否协调，内容是否全面。

示例内容：

- 标题：建设文明校园，争做文明学生

- 文明行为：“礼貌待人，文明用语，让我们的校园充满和谐与尊重。”

- 环保意识：“从小事做起，垃圾分类，节约资源，共同守护绿色校园。”

- 学习态度：“勤奋学习，积极思考，让知识的光芒照亮我们的未来。”

- 校园文化：“参与校园文化活动，展现自我，丰富校园生活，培养全面发展的学生。”

通过这样的步骤，你可以制作出一份既有教育意义又美观的手抄报，鼓励同学们在校园中实践文明行为，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

3、建设文明校园,争做文明学生心得体会

建设文明校园，争做文明学生是一项长期而艰巨的任务，它要求我们每个人都要从自身做起，从小事做起，共同营造一个和谐、有序、文明的校园环境。以下是我对这一主题的一些心得体会：

1. 自我修养：作为学生，首先要注重个人品德的修养，遵守学校的规章制度，尊敬师长，友爱同学，诚实守信，这是文明学生最基本的要求。

2. 文明行为：在校园内，要注意自己的言行举止，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场合大声喧哗，保持良好的公共秩序。

3. 环保意识：积极参与校园的环保活动，节约用水用电，减少浪费，保护校园环境，让绿色成为校园的主色调。

4. 学习态度：认真学习，勤奋钻研，积极参与课堂讨论，尊重知识，尊重教师，不断提升自己的学术水平和综合素质。

5. 公共参与：积极参与学校组织的各项活动，如志愿服务、文化艺术节等，通过这些活动培养团队精神和集体荣誉感。

6. 安全意识：增强安全意识，遵守校园安全规定，不参与任何危险活动，确保自己和他人的安全。

7. 心理健康：保持积极向上的心态，遇到困难和挫折时，要学会自我调节，必要时寻求老师和同学的帮助。

8. 文明上网：在网络世界中，要遵守网络道德，不传播不良信息，不参与网络暴力，维护良好的网络环境。

9. 文化传承：学习和传承中华优秀传统文化，参与校园文化建设，增强文化自信。

10. 终身学习：树立终身学习的理念，不断更新知识，适应社会发展的需要。

通过这些实践，我深刻体会到，建设文明校园不仅需要学校的引导和管理，更需要每一位学生的自觉行动和积极参与。只有大家共同努力，才能使我们的校园更加文明、和谐，为我们的学习和生活创造一个更加美好的环境。

4、“建设文明校园,争做文明学生”

建设文明校园和争做文明学生是学校教育的重要目标，也是培养学生全面发展的重要途径。以下是一些建议和措施，可以帮助实现这一目标：

建设文明校园

1. 环境美化：保持校园环境的整洁和美观，定期进行绿化和清洁工作。

2. 文化建设：举办各种文化活动，如读书会、讲座、艺术展览等，提升校园文化氛围。

3. 规章制度：制定和完善校园规章制度，确保学生和教职工的行为规范。

4. 安全教育：加强校园安全教育，确保学生的人身安全和心理健康。

5. 志愿服务：鼓励学生参与志愿服务活动，培养社会责任感和奉献精神。

争做文明学生

1. 遵守纪律：遵守学校的各项规章制度，尊重师长，友爱同学。

2. 文明礼仪：在校园内外保持良好的行为举止，使用文明用语，礼貌待人。

3. 学习态度：认真学习，积极参与课堂讨论，尊重知识，追求卓越。

4. 环保意识：节约资源，保护环境，参与环保活动，养成良好的环保习惯。

5. 自我管理：合理安排时间，平衡学习与休闲，培养良好的生活习惯。

实施措施

1. 教育引导：通过班会、主题教育活动等形式，加强对学生的文明教育。

2. 榜样示范：树立文明学生的典型，通过表彰先进，激励其他学生效仿。

3. 家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生的行为习惯和品德教育。

4. 监督反馈：建立监督机制，对不文明行为进行及时纠正，并给予正面反馈。

5. 持续改进：定期评估文明校园建设的成效，根据反馈进行持续改进。

通过这些措施的实施，可以逐步提升校园文明水平，培养出更多具有良好品德和行为习惯的文明学生。